RESPONSABILIDAD HACIA EL MEDIO AMBIENTE: LA TORTUGA BOBA

Continuamos trabajando el valor de la responsabilidad y, en su vertiente hacia el medio ambiente , aprovechando que participamos en el programa educativo Cuidemos la costa, hemos decidido centrarnos en los difíciles momentos por los que atraviesa la tortuga boba, un animal que podemos encontrar en nuestro mar Mediterráneo y que se encuentra en peligro de extinción, por lo que consideramos que sería un buen tema a tratar con los niños/as para fomentar el sentido de la responsabilidad en la conservación de nuestro entorno y de la flora y fauna que forman su ecosistema. Así que os proponemos trabajar en clase la siguiente webquest, dirigida especialmente al alumnado de Tercer Ciclo de Primaria, en la que aprenderán diversos aspectos de la tortuga boba y comprenderán la importancia de conservarlas. ¡Seguro que os resultará muy interesante acompañar a Manuelita en este trabajo!

Pinchad en la imagen para entrar

Para los peques del primer ciclo os recomendamos la siguiente presentación con la propuesta de un trabajo sobre el mismo tema. En esta presentación acompañaremos a Lolita, otra de nuestras amigas que se encuentra en peligro.

DÍA DE ANDALUCÍA: UNA JORNADA DE CONVIVENCIA

El pasado viernes, 20 de Febrero, celebramos en el colegio una jornada de convivencia, en la que conmemoramos el Día de Andalucía y nos sentimos integrantes y partícipes de una Comunidad en la que compartimos tradiciones, cultura, gastronomía... Para ello, contamos con la colaboración de todo el alumnado y el profesorado del centro, así como de las familias, que se unieron a nuestra jornada acompañándonos en los distintos talleres organizados y en la elaboración de nuestro "Desayuno Andaluz". Una jornada en la que disfrutamos todos/as y que sirvió para fomentar el buen clima de convivencia entre todos/as los/as que, de una manera u otra, formamos parte de nuestra comunidad educativa, demostrando una vez más que solo aunando nuestros esfuerzos, nuestras iniciativas y nuestras ilusiones será posible educar a nuestros/as niños/as. Por eso, agradecemos a todos/as (familias, alumnado y profesorado) el buen ánimo, el trabajo y las horas que dedicaron a organizar las actividades y a conseguir que una jornada lectiva se convirtiera en mucho más que eso: en una jornada de convivencia y vivencias compartidas.

Os dejamos dos vídeos en los que recogemos algunas de las actividades que realizamos. ¡Esperamos que os gusten!

RESPONSABILIDAD HACIA EL MEDIO NATURAL

Aprovechamos la celebración del Día de Andalucía y el valor de la Responsabilidad que trabajamos durante este mes de Febrero, para animaros a utilizar esta webquest que hemos elaborado para que nuestro alumnado conozca nuestro entorno natural y aprenda a valorarlo y respetarlo. En este caso hemos elegido el río Guadalquivir como eje vertebrador que da a Andalucía la singularidad que la caracteriza. 

CAZA DEL TESORO: SOMOS ANDALUCES

Hemos elaborado una Caza del Tesoro como actividad motivadora para trabajar el valor de pertenencia a un grupo y de Responsabilidad para con el grupo, tomando como referencia la pertenencia a la Comunidad Autónoma Andaluza. ¡Esperamos que os sea útil!

FEBRERO: RESPONSABILIDAD

Siguiendo con nuestro programa "Ocho meses, ocho valores", nos proponemos trabajar, durante Febrero en nuestras aulas el valor de la responsabilidad. Educar niños/as responsables es una tarea a largo plazo que requiere dedicación y constancia. Se trata de que, poco a poco, y en la medida de sus posibilidades,vayan adquiriendo compromisos. La responsabilidad va muy unida al compromiso, garantiza su cumplimiento y genera confianza entre las personas.

Ser responsable, en el sentido global de la palabra, implica:

a) Ser responsable hacia uno mismo.

b) Ser responsable hacia las tareas que tengo que desarrollar.

c) Ser responsable en el consumo.

d) Ser responsable hacia la sociedad.

e) Ser responsable hacia el entorno natural.

A continuación os dejamos una serie de enlaces con cuentos cortos, que podéis utilizar para trabajar este valor y fomentar el debate y la reflexión entre nuestro alumnado sobre la necesidad de adquirir responsabilidad y compromisos :

Cuentos cortos:

TRABAJAR LAS EMOCIONES A TRAVÉS DE LAS CANCIONES

Hemos encontrado este enlace en youtube, indicado especialmente para Educación Infantil y Primer Ciclo de Primaria, que puede ayudarnos a trabajar  el autocontrol y la gestión de las emociones a través de cancioncillas fáciles que creemos les van a resultar divertidas a los/as niños/as. ¡Ya nos contaréis!

LIP DUB CELEBRA LA VIDA. CONSTRUYENDO LA PAZ DESDE EL COLE

¡Por fin! Os dejamos el vídeo del lip dub que grabamos para celebrar el Día de la Paz la pasada semana. Ha sido una demostración de que con esfuerzo, cooperación, compañerismo y trabajo en grupo, se puede conseguir todo lo que deseemos. Un proyecto en común que nos parecía (y resultó) ser muy difícil de realizar pero que hemos logrado con el entusiasmo y la colaboración de todos/as los/as que formamos parte de esta comunidad educativa. ¡Enhorabuena y gracias! ¡Somos un gran Equipo!

Y...por si esto fuera poco... ¡Nos atrevimos también con esta coreografía grupal!

TRABAJOS SOBRE GANDHI. 6º A

Aquí os dejamos más trabajos sobre Gandhi, esta vez elaborados por alumnos/as de 6º A. ¡Buen trabajo chicos/as! 
 El Primero es el de Sohad:

Este otro ha sido elaborado por Rafa y Dani

Hillary nos ha dejado esta presentación:

Mónica y Alba han realizado este trabajo:

Y el último nos lo deja Andrés. ¡Enhorabuena a todos/as!

MÁS TRABAJOS SOBRE GANDHI

Os dejo otras presentaciones de los/as alumnos/as de 5º sobre Gandhi:

Un Trabajo escrito de Nacho y Sergio con una bonita presentación
Pinchad en la imagen:

Otro de Miguel Ángel y Marcos, muy completo. Pinchad en la imagen:

Y tres presentaciones que os dejo en vídeo: Miguel, María y Sheila y la última, la de Susana y Paola, muy, muy completa, con power point (No uno, sino dos), exposición oral y mural. ¡Enhorabuena a todos/as!.

Trabajo sobre Gandhi.

A continuación os dejamos algunos de los trabajos presentados por los/as alumnos/as de 5º sobre la figura de Gandhi. Ha sido un mes de intenso trabajo sobre la figura de Gandhi y la importancia de sus ideas. Como resultado de debates, investigación, trabajos y alguna que otra discusión (eso sí. muy pacífica), los resultados, como siempre, han sido sorprendentes. Esta es la presentación que han elaborado Carmen y Elena: